上海：部分校外培訓

    機構醞釀轉型

    同為試點城市，上海尚未發(fā)布“雙減”細則。不過，證券時報記者走訪時發(fā)現(xiàn)，“雙減”措施的威力正在逐步顯現(xiàn)，絕大多數(shù)學科類校外培訓機構已將秋季班上課時間調至周一至周五晚上，有機構已將線下課全部改為“線上課”。同時，部分校外培訓機構醞釀轉型，壓縮學科類課程，納入素質教育課程。

    有機構停上線下課

    昨日下午，當記者來到位于上海陸家嘴的蘑菇培優(yōu)校區(qū)時，見到前臺人員在忙碌，不時接聽家長來電。“課程目前全部調為線上課了，校區(qū)月底到期后就不租了。”該人員告訴記者，“周末和寒暑假不允許開課，教學點留著也沒太大作用，成本太高。”

    該人員透露，盡管秋季班課程表還沒出爐，但已經(jīng)確定只排周一到周五晚上的直播課。

    秋季班上課時間調為周中，幾乎成為滬上學科類校外培訓機構的標配。“刷了一個小時了，時間合適的課程還是沒搶到。”周先生告訴記者，女兒在學而思培優(yōu)的數(shù)學課，原本周六上課，APP系統(tǒng)自動調整到周五晚上，“和孩子的英語課時間沖突了，只能轉班，但搶了半天也沒搶到合適的時間端。”

    記者查閱學而思培優(yōu)、學而思網(wǎng)校、一起學等多個學科類校外培訓機構APP，發(fā)現(xiàn)正在招生的秋季班上課時間均已調整到周一到周五的晚上。

    “9月后語數(shù)英都會安排周一到周五上課，目前正在排新課表。”昂立少兒的一位老師告訴記者，“幾乎所有學科類機構都只能在周中上課。”

    記者了解到，也有極個別校外培訓機構預排了秋季班的周末課程。“我們提供的是‘一對一’的家庭教育，著眼于提升孩子的學習能力。”某家培訓機構的老師告訴記者，“黑龍江等地方不將‘一對一’納入‘雙減’政策范圍，上海的細則還沒出，因此我們做了兩手準備。”

    部分機構醞釀轉型

    在學科類培訓機構紛紛調整上課時間時，部分主打英語特色的培訓機構則醞釀轉型。一家中小英語培訓機構負責人向記者表示，肯定要跟著政策走，目前正在考慮部分轉型，“轉向素質教育類，比如演講口才等。”

    在滬從事教培行業(yè)6年的英語老師Jami近日辭職回了老家。她告訴記者，離開是因為考上了老家公辦學校教師，“之前供職的機構正配合政策進行課程升級，同事們都在學習新的升級課程。”據(jù)透露，9月份后，該機構的上課內(nèi)容有所調整，比如加入戲劇英語、科學課程和美術課程等。

    盡管滬上各類培訓機構都在尋求“雙減”政策下的生存空間機會，但已能嗅到行業(yè)寒冬的氣息。

    8月16日，上海市培訓協(xié)會發(fā)布《培訓機構正常停業(yè)（終止辦法）流程指引》，稱供有相關需求的培訓機構參考。根據(jù)該指引，停業(yè)應當包括但不限于制定停業(yè)方案（人員安置、學員退費和員工補償?shù)龋?、成立停業(yè)處置工作團隊、上報信息、提前告知、安置人員、清償財產(chǎn)、注銷證件、注銷法人登記等。

    家長觀望氣氛升溫

    學科類校外培訓機構前途未卜，滬上家長的觀望氣氛也在持續(xù)升溫。“新生招生肯定受到了一定影響，家長多數(shù)持觀望狀態(tài)，他們需要看培訓機構的應對策略。”Jami向記者透露。

    “線下時間不合適的話，要么轉線上課要么就不上了。”周先生同時擔憂，孩子白天在學校上一天課，放學后還有作業(yè)，再填鴨式地上兩個小時的培訓班，是否吃得消。

    與周先生持類似顧慮的家長并不在少數(shù)。盡管培訓機構一直在催秋季班報名，但黃女士仍在糾結要不要續(xù)報，“數(shù)學課調到周二晚上，按照上學期的時間，孩子4點半放學，如果6點半上課外班，中間2個小時要完成從學校到家、做學校作業(yè)、吃晚飯和趕到課外班，怎么算時間都不夠，而且周中晚上兩個小時的課，學習效果很難保障不說，可能還會影響第二天的校內(nèi)學習。”

    家長在糾結周中上課是否可行同時，也在悄悄尋找出路。

    “按照現(xiàn)在的說法是，外教直播課上完后就不能續(xù)費了，我就要了外教的聯(lián)系方式，為以后留條路。”一位孩子在上英語“一對一”在線課的家長告訴記者。

    記者注意到，組班、私教在上海并不鮮見。一位家長告訴記者，兩年前，由于認為所上培訓機構的課程性價比太低，于是幾位家長一起為孩子組了班，找了一位曾在機構任職的教師，小班化授課，“未來這一趨勢可能會越來越流行。”

    隨著“雙減”政策深入推進，學科類校外培訓是銷聲匿跡、還是轉向地下，尚需時間的驗證。