本報(bào)訊 日前，神州數(shù)碼發(fā)布公告稱，已于2018年3月13日收到中華人民共和國商務(wù)部反壟斷局于2018年3月9日出具的《不實(shí)施進(jìn)一步審查決定書》（商反壟初審函[2018]第92號(hào)）。決定書指出：“根據(jù)《中華人民共和國反壟斷法》第二十五條規(guī)定，經(jīng)初步審查，現(xiàn)決定，對(duì)神州數(shù)碼集團(tuán)股份有限公司收購廣東啟行教育科技有限公司股權(quán)案不實(shí)施進(jìn)一步審查。你公司從即日起可以實(shí)施集中。該案涉及經(jīng)營者集中反壟斷審查之外的其他事項(xiàng)，依據(jù)相關(guān)法律辦理。”

    在業(yè)界看來，這意味著神州數(shù)碼對(duì)啟行教育的收購再進(jìn)一步。

    公開信息顯示，啟行教育旗下有啟德留學(xué)、啟德學(xué)游、啟德考培、啟德學(xué)府和學(xué)樹堂等五個(gè)子品牌，業(yè)務(wù)范圍涵蓋學(xué)術(shù)英語指導(dǎo)、高端學(xué)游、語言考試培訓(xùn)、出國留學(xué)咨詢、國際預(yù)科、橋梁課程和境外服務(wù)等國際教育行業(yè)的全產(chǎn)業(yè)鏈。

    日前，啟德教育正式發(fā)布教育行業(yè)首個(gè)“國際人才能力模型”，提出成就國際化人才需培養(yǎng)七大能力模塊，即學(xué)術(shù)競爭力、外語競爭力、自我管理能力、思考辨析能力、領(lǐng)導(dǎo)力、跨文化適應(yīng)力和就業(yè)競爭力。當(dāng)天，啟德教育還同步推出了獨(dú)家測(cè)評(píng)系統(tǒng)，率先為這套理論模型提供了評(píng)估工具和解決方案。

    日趨低齡化的中國國際教育市場，正在發(fā)生需求的進(jìn)化。“低齡留學(xué)”人群需要的不再只是留學(xué)申請(qǐng)這個(gè)階段性的產(chǎn)品，而是需要一套完整的方案，更早開始，持續(xù)、分階段、有計(jì)劃地帶動(dòng)孩子的成長。

    據(jù)介紹，啟德國際人才能力模型的開發(fā)，依托于啟德教育多年積累的大數(shù)據(jù)，如《海歸就業(yè)力調(diào)查報(bào)告》、《中國留學(xué)生跨文化適應(yīng)調(diào)查報(bào)告》，并結(jié)合啟德大量客戶數(shù)據(jù)的分析總結(jié)，如《加拿大名校錄取報(bào)告》、《澳大利亞留學(xué)報(bào)告》。在此基礎(chǔ)上，從2017年開始，啟德陸續(xù)對(duì)數(shù)十所QS世界大學(xué)排名TOP200的國際院校、數(shù)十家中國500強(qiáng)民營企業(yè)HR部門及世界500強(qiáng)跨國公司中國區(qū)HR部門進(jìn)行了調(diào)研及訪談，同時(shí)亦參考了多個(gè)國際組織基于就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的角度提出的人才能力模型。

    啟德方面表示，作為“去中介化”后成功轉(zhuǎn)型的國際機(jī)構(gòu)，將通過信息歸納梳理、階段性咨詢建設(shè)和輔導(dǎo)，為學(xué)生在不同階段和領(lǐng)域做好規(guī)劃，提供最合適的能力提升方案，打造優(yōu)秀的國際化人才。